GAMIFICACIÓN

Las TIC  y la forma en que se pueden utilizar dentro de una aula de Educación Media Superior

INTRODUCCIÓN 

Vivimos en una era de avances de la humanidad, donde es necesario que seamos participes de la integración de la tecnología en el ámbito educativo, así como nuestros educandos quienes aprenderán y desarrollarán sus habilidades racionales, memorísticas, motrices, tecnológicas, etc. 
Como educadores debemos tomar una actitud más investigativa para encontrar herramientas que podamos utilizar con nuestros educandos y salir del esquema clásico.  

Como herramientas que contribuyan en el aprendiz al aprovechar su tiempo, que se sienta con interés constante en el aprendizaje, con las que podamos desarrollar y en que ellos puedan comprender las actividades curriculares como parte de nuestro compromiso con su educación, se debe incluir el aprendizaje colaborativo, con fuentes de información variada que se caracterice por una actualización continua, alcanzando paralelamente en ellos y nosotros mismos la alfabetización tecnológica. 

Tecnologías de la información y comunicación (TIC) 

Las siglas tics significan "Tecnologías de la información y comunicación; es decir que esto se relaciona con toda la tecnología como la radio, la televisión, computadora, internet, correo electrónico, etc. también es un instrumento y proceso utilizado por así poder recuperar, almacenar, organizar, manejar, producir, presentar e intercambiar información por medios electrónicos, pueden abarcar distintos ámbitos de la experiencia humana.

Conjunto de recursos, herramientas, programas informáticos, redes, que permiten la transmisión, procesamiento y compilación de información como: la voz, los datos, videos e imágenes. 

Tecnologías del aprendizaje y del Conocimiento (TAC)

Orientar las TIC hacia los usos informativos, para el estudiante y para el docente.

Empleadas como herramientas didácticas al servicio del aprendizaje permitiendo avanzar haciendo posibles la gestión del conocimiento.

Tecnologías para el empoderamiento y la participación
(TEP) 

Tecnologías que se utilizan como sustento para la cohesión social de un grupo determinado de personas. hablamos de una red social en la cual se fomenta la participación activa de los usuarios en temas relacionados con política, sociedad y/o educación.

Gracias a las nuevas tecnologías se pueden organizar, registrar, almacenar y compartir en tiempo real todo los cambios que se están viviendo y participar de una manera activa en ellos sin necesidad de pertenecer a un grupo organizado o estar cursando algún programa académico específico.
   

Origen

En Cataluña, en las escuela ante la puesta en marcha del proyecto de las escuelas 2.0, cuando empezaron a integrar los ordenadores en las aulas, invitaron un concepto TAC, ante la preocupación habitual de los padres, la doctora DOLORS REIG, decidió ampliar el termino TEP, ya que internet reúne un elemento muy interesante en cuanto a empoderamiento, en cuanto a un ser humano que se convierte en un micro medio, un micro emisor de mensajes, que se concierte en un micropoder, en agente activo de cambio en la sociedad en la que vive. 

El proceso de adaptación de la educación a las TEP no esta lo suficientemente claro, debido a la dificultad de suprimir el aprendizaje centrado en el educador y pasar definitivamente al  aprendizaje autónomo centrado en el estudiante.

TIC´S en la educación

Contribuyen al acceso universal a la educación, la igualdad en la instrucción, el ejercicio de la enseñanza y aprendizaje de calidad y el desarrollo profesional de los docente, así como a la gestión dirección y administración mas eficiente del sistema educativo.

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Los docentes y el uso de las TIC 

Para integrar las TICS en el aula se deben seguir tres fases: 

Se tiene que tomar en cuenta antes de integrarlas: